Odpocznijmy ty i ja Dźwięki Klaśnij tupnij

Best price across 1 stores

<p>Odpocznijmy ty i ja</p> <p>Słuchanki dla przedszkolaków i najmłodszych uczniów wspomagających relaks. Książka + 2CD</p> <p>Barańska Małgorzata</p> <p>Wydawnictwo: Harmonia</p> <p>ISBN 9788371347511</p> <p>Format: 14.5x20.5cm</p> <p>Liczba stron: 104</p> <p>Oprawa: Miękka</p> <p>Wydanie: 1, 2015 r.</p> <p>Zbiorek ten zawiera pięćdziesiąt piosenek dla przedszkolaków i najmłodszych uczniów. Utwory przeznaczone są do słuchania przede wszystkim w chwilach odpoczynku po zajęciach wymagających od dzieci skupienia i wysiłku.</p> <p>Dźwięki naszego otoczenia z płytą CD</p> <p>Zagadki obrazkowodźwiękowe</p> <p>Wydawnictwo: Harmonia</p> <p>ISBN 9788371345692</p> <p>Format: 21.5x30.5cm</p> <p>Liczba stron: 40</p> <p>Oprawa: Kartonowa</p> <p>Wydanie: 3, 2012 r.</p> <p>Opis:</p> <p>Pocięte ilustracje ułożone przed dzieckiem</p> <p>Po wysłuchaniu ścieżki dźwiękowej dziecko układa obrazki w odpowiedniej kolejności</p> <p>Sprawdzenie i nagroda za poprawne ułożenie obrazków</p> <p>Klaśnij tupnij Raz i dwa Zabawy ze śpiewem</p> <p>W komplecie 3 płyty CD</p> <p>Barańska Małgorzata</p> <p>Wydawnictwo: Harmonia</p> <p>ISBN 9788371346217</p> <p>Format: 14.5x20.5cm</p> <p>Liczba stron: 120</p> <p>Oprawa: Miękka</p> <p>Wydanie: 2013 r.</p> <p>Niniejszy zbiorek zawiera zabawy połączone z piosenką, podobne do tych, przy których bawiliśmy się kiedyś my, dorośli (na przykład "Siała baba mak", "Stary niedźwiedź", "Kółko graniaste"). Powstał po to, aby poszerzyć dostępny repertuar.</p> <p>Zabawy z tej publikacji rozwijają umiejętność uczestniczenia we wspólnym działaniu i przestrzegania reguł. Kształcą uwagę i pamięć dziecka, które nie tylko zapamiętuje melodię, rytm i tekst piosenki, ale także uczy się łączyć je z odpowiednimi gestami i czynnościami. Każdy nowy wierszyk poszerza słownictwo dziecka. Uczy spostrzegania rymów i zachęca do samodzielnego ich tworzenia oraz bawienia się słowami. Zabawy kształcą koordynację ruchową, czyli umiejętność harmonijnego łączenia ruchów. Rozwijają także umiejętność synchronizowania bodźców odbieranych słuchem z wykonywanym ruchem, czyli koordynację ruchowosłuchową.</p> <p>Zbiorek rozpoczyna się piosenką i zabawą „Koło”, które wyrażają główną myśl publikacji. Pięćdziesiąt zabaw zostało podzielonych na cztery grupy:</p> <p>Przywitania (pięć zabaw)</p> <p>Zabawy kształcące orientację w schemacie ciała (dziesięć zabaw)</p> <p>Zabawy z rekwizytami (piętnaście zabaw)</p> <p>Zabawy bez rekwizytów (dwadzieścia zabaw).</p> <p>Do każdej piosenki dołączono szczegółowy opis zabawy. Należy pamiętać, że jest on jedynie propozycją, którą osoba prowadząca może wykorzystać w sposób, jaki sama uzna za najlepszy.</p> <p>W komplecie z książką znajdują się 3 płyty CD z piosenkami w wersjach: wokalnoinstrumentalnej i instrumentalnej.</p> <p>Zabawy zostały napisane dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, a także dla trochę starszych, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub jest globalnie opóźniony. Powstały także z myślą o osobach dorosłych – nauczycielach, terapeutach, wychowawcach i drużynowych zuchów – którzy znajdują radość w śpiewie, ruchu i zabawie z dziećmi.</p> <p>Zabawy przydadzą się w wielu sytuacjach. Mogą być częścią zajęć rozwijających funkcje językowe i percepcyjnomotoryczne dziecka. Dobrze sprawdzą się podczas przerwy śródlekcyjnej, którą warto zrobić w czasie zajęć wymagających od uczniów dłuższego siedzenia przy stoliku. Przydadzą się także wtedy, gdy czas się dłuży, bo wspólnie z dziećmi trzeba na coś poczekać. Osoby prowadzące gromady zuchów być może skorzystają z zabaw w czasie zbiórek i letnich kolonii zuchowych.</p>

Share

🔗